Reflexión y Autorregulación Semanal

En la octava semana cuando se  empezó el desarrollo de la guía número tres;  empecé leyendo cada  y  entendiendo cada punto para el desarrollo la actividad número  uno de  dicha guía,  ya que se  necesita  interpretar  bien  cual iba hacer  el trabajo  para  luego  así  empezar a  desarrollarlo. Fue  en  este punto cuando  busque  me  apoye  en  el objeto 2 que  trata  de  como buscar  información  en la red; aquí  encontré un tema  interesante  ya que las consultas  que  había  realizado hasta  el momento pues no  estaban  bien  enfocadas  al tema. Fue aquí donde  despeje dudas acerca  de  la correcta  forma  de  buscar información  en la red.  Luego explore el objeto cuatro acerca  de  cómo  buscar  información  en la  biblioteca, claro que  ya  tenía idea pero siempre  era bueno  reforzarlo. Teniendo  estos  dos  objetos  como apoyo empecé  a  realizar mi búsqueda  en la web acerca  de  autores  y libros  que hablaran sobre los  derechos  de  autor y propiedad  intelectual y  fue así que   saque adelante  el desarrollo de esta primera actividad.

En la novena semana cuando empecé el desarrollo de  la actividad número dos y apoyándome  en la explicación  que la tutora realizo acerca  del desarrollo de  esta actividad además del libro de Vanegas, N.(2005);  donde  se realizó las  lecturas  correspondientes al tema de  las  técnicas te  expresión y producción oral frente a un profesional competente, se  pudieron identificar y determinar cómo se  puede  desarrollar una actividad teniendo en cuenta cada una  de  ellas. Entre  estas  tenemos la mesa redonda, el foro, el simposio, el debate dirigido, la conferencia y el panel, luego de  tener claro  el tema  se  acordaron  reuniones  con el equipo de trabajo donde  se  preparó una exposición y una  actividad de la que nos correspondió la cual fue mesa redonda. Aquí tuvimos algunos problemas  para coincidir  con nuestros compañeros de  forma  virtual por la disposición de  tiempo con  algunas personas pero al final resultó ser  un trabajo muy dinámico ya que se  abrió un  documento en google drive donde  cada quien  iba  haciendo ajustes que creía convenientes para que este saliera con mucho éxito, por ultimo tuvimos videoconferencias  el fin  de semana para ajustar algunos detalles.

Por ultimo  cuando se  empezó con  el desarrollo  de  la última actividad  de  esta guía alrededor de la décima semana. En esta parte  nos tocó a todos coincidir por  medio  de  skype en un sistema de videoconferencias para realizar para hacer los  ajustes pertinentes  al ensayo. En esta parte  se revisaron los  comentarios realizados por la tutora en la anterior guía ósea en la numero dos. Estos comentarios se  leyeron  con detenimiento y apoyándonos  en la  estructura que debe llevar un ensayo de  tipo argumentativo se realizaron  dichas  correcciones para  realizar la versión  final de  este con  todos  los  ajustes  pertinentes. Y por  último se realizaron  cesiones los  días  anteriores al encuentro presencial para ajustar detalles pertinentes a la actividad del encuentro presencial  y  de  esta  forma terminando el desarrollo de esta actividad y el trabajo de la guía.

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